CINOTTI, ALESSIA
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 4.905
NA - Nord America 2.784
AS - Asia 971
SA - Sud America 167
OC - Oceania 10
AF - Africa 4
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 2
Totale 8.843
Nazione #
IT - Italia 3.373
US - Stati Uniti d'America 2.685
SG - Singapore 385
SE - Svezia 286
FR - Francia 281
HK - Hong Kong 250
IE - Irlanda 250
RU - Federazione Russa 228
DE - Germania 214
CN - Cina 166
VN - Vietnam 74
CL - Cile 71
CA - Canada 55
DK - Danimarca 52
ID - Indonesia 47
GB - Regno Unito 46
MX - Messico 42
NL - Olanda 34
BR - Brasile 24
BG - Bulgaria 23
FI - Finlandia 23
PE - Perù 22
CO - Colombia 21
IN - India 19
AR - Argentina 17
ES - Italia 17
CH - Svizzera 16
UA - Ucraina 11
IR - Iran 10
BE - Belgio 9
NZ - Nuova Zelanda 7
PT - Portogallo 6
VE - Venezuela 6
CZ - Repubblica Ceca 5
PL - Polonia 5
AE - Emirati Arabi Uniti 4
EC - Ecuador 4
AU - Australia 3
GR - Grecia 3
MY - Malesia 3
PH - Filippine 3
RO - Romania 3
TR - Turchia 3
AL - Albania 2
BD - Bangladesh 2
DO - Repubblica Dominicana 2
EE - Estonia 2
HR - Croazia 2
IL - Israele 2
IS - Islanda 2
LT - Lituania 2
MA - Marocco 2
NO - Norvegia 2
SM - San Marino 2
A2 - ???statistics.table.value.countryCode.A2??? 1
BO - Bolivia 1
DZ - Algeria 1
EG - Egitto 1
EU - Europa 1
HU - Ungheria 1
IM - Isola di Man 1
KZ - Kazakistan 1
LK - Sri Lanka 1
LU - Lussemburgo 1
ME - Montenegro 1
MT - Malta 1
PY - Paraguay 1
RS - Serbia 1
SA - Arabia Saudita 1
Totale 8.843
Città #
Ann Arbor 771
Milan 555
Singapore 321
Hong Kong 250
Dublin 244
Chandler 240
Santa Clara 226
Rome 219
Frankfurt am Main 182
Princeton 134
Wilmington 133
New York 127
Ashburn 86
Bologna 80
Turin 77
Bari 73
Naples 72
Fairfield 67
Dallas 58
Palermo 55
Jacksonville 52
Padova 48
Jakarta 47
Ottawa 43
Beijing 37
Monza 34
Paris 31
Andover 28
Genoa 28
Catania 26
Florence 26
Ardea 23
Boardman 23
Sacramento 23
Cagliari 22
Santiago 22
Shanghai 22
Brescia 21
Cambridge 21
Giugliano In Campania 20
Verona 20
Guangzhou 19
Seattle 19
Houston 18
Lima 17
Meda 17
Perugia 17
Dong Ket 16
Helsinki 16
Pune 15
Treviso 15
Bergamo 14
Parma 14
Venice 14
Woodbridge 14
Cassina Valsassina 13
Corbetta 13
Falls Church 12
Nanjing 12
Parabiago 12
Trento 12
Como 11
Gorno 11
Monterenzio 11
Pescara 11
Sofia 11
Toronto 11
Ancona 10
Jinan 10
Legnano 10
Los Angeles 10
Massa 10
Paderno Dugnano 10
Taranto 10
Wuhan 10
Buenos Aires 9
Fremont 9
Gallarate 9
Redmond 9
Rozzano 9
São Paulo 9
Torino 9
Chicago 8
Frattamaggiore 8
Modena 8
Munich 8
Piacenza 8
Punta Arenas 8
Reggio Calabria 8
Sesto San Giovanni 8
St Louis 8
Temuco 8
Guadalajara 7
Lecco 7
Pisa 7
San Diego 7
Seveso 7
Shenyang 7
Trani 7
Varese 7
Totale 5.231
Nome #
Inclusione 625
Sorelle e fratelli nella disabilità. Dimensioni esistenziali e scenari educativi 527
Dalle relazioni educative all’alleanza scuola-famiglia. Una lettura inclusiva 445
Disabilità, famiglie e servizi. Impegni di alleanza, esperienze di valutazione 277
Dossier La Pedagogia Speciale in dialogo con altre discipline. Intersezioni, ibridazioni e alfabeti possibili, a 10 anni dalla nascita di SIPeS. Prima parte: La Pedagogia Speciale in dialogo con la Medicina 271
Neurodiversity in Higher Education: The students experience [Neurodiversidad en la Educación Superior: la experiencia de los estudiantes] 239
Educazione e mediazioni. L'educatore professionale socio-pedagogico e le famiglie degli allievi con disabilità 236
"Nuovi" sguardi alla disabilità e "vecchie" pratiche: un processo a due velocità. Dall'inserimento all'inclusione in ambito universitario 227
Promuovere didattiche inclusive nella scuola secondaria di primo grado. La costruzione di artefatti digitali 224
The training course for future support teachers. A study on the indirect internship at Milano-Bicocca University 194
Neurodiversity in higher education: a narrative synthesis 190
Figli/e con disabilità. Comunicazione della diagnosi, progettualità educative e autodeterminazione delle famiglie 186
Introduzione. Contaminazioni transdisciplinari: la pedagogia in dialogo con altre discipline 171
Famiglie, disabilità e scuola. Gli insegnanti come figure della “prossimità” e del “transito” 167
Pedagogia Speciale, Medicina, Tecnologia. Territori comuni, specificità e intrecci 160
Naive Conceptions Of Students Within The Training Course For Support Teachers 137
Ri-conoscersi oltre i confini. La Pedagogia Speciale incontra la Psicologia 134
La prospettiva inclusiva. Dalla risposta "specialistica" alla risposta "ordinaria" 131
Valutazione descrittiva per gli alunni con disabilità e nuovo PEI: una sfida nella formazione degli insegnanti di sostegno 126
Introduzione 125
Corso di Specializzazione per le Attività di Sostegno e soft skills: quale ruolo per lo sviluppo professionale degli insegnanti 123
Assistente per l’autonomia, la comunicazione e educatore professionale socio‐pedagogico: una mera questione terminologica? Scuola, processi inclusivi e sfide future 123
Padri e figli con disabilità. Incontri generativi, nuove alleanze 120
Teaching strategies for a democracy and inclusive classroom. Challenges for teacher professional identity 120
The inclusion of students with disabilities in higher education 25 years since the Salamanca Statement: overview and highlights 120
Il "tirocinio di formazione in situazione". Tentativi di inclusione tra resistenze culturali e promozione dei diritti umani, in Palestina 116
Famiglie e bambini/e con disabilità complessa. Comunicazione della diagnosi, forme di sostegno, sistema integrato dei servizi 114
L'educatore professionale socio-pedagogico. L'educativo nella scuola inclusiva 114
Inclusione universitaria in Sudamerica. Processi, strumenti e ricadute. 110
Dossier La Pedagogia Speciale in dialogo con altre discipline. Intersezioni, ibridazioni e alfabeti possibili, a 10 anni dalla nascita di SIPeS. Seconda parte: La Pedagogia Speciale incontra le Tecnologie 109
Disability and Teaching from the Naive Perspectives of Special Education Teachers. Teacher Professional Development as the Key Challenge for a Cultural Renewal 108
Memoria familiare e disabilità. Eredità pedagogica e valorizzazione dei saperi 97
Introduzione 97
Different mirrors. Sibship, disability and life phases 95
Per una didattica inclusiva: gli intrecci educativi tra insegnanti, genitori e alunni 94
Essere padri: inclusi o esclusi? Uno sguardo sulla funzione paterna nella disabilità 94
Living with disability. Taking care of siblings 93
La dimensione assiologica 89
The MUSE project. Improving access, participation and learning of students with disability in Latin American Universities 84
Percorsi di inclusione nella disabilità. Il decentramento del sapere nelle professioni educative 83
Padri, disabilità e prospettive inclusive. Impegni familiari, sfide educative, partecipazione sociale 83
Il ruolo educativo dei padri. Disabilità e nuove sfide a sostegno della genitorialità 79
Dimensione Assiologica. Lemmario 79
Disabilité et coéducation. Devenir «grand» avec ses élèves et ses enfants 77
Padri e figli/e disabili: vulnerabilità e resilienze 75
Padri e figli con disabilità. Incontri generativi, nuove alleanze 74
L'educare dei padri. Teorie, ricerche, prospettive e disabilità 74
Etre frères, vivre le handicap 73
Il coinvolgimento paterno nella cura dei figli con/senza disabilità. I territori comuni dell’educare 72
The Laboratory For Inclusion Project (LAB-INT). Screening on learning to learn: inclusive educational approaches to support study methods in Primary School 71
Famiglie migranti e bambine/i con disabilità. Sfide culturali e professionali per i servizi educativi e la scuola 71
Il padre (è) competente. Riflessioni intorno alla paternità 70
Families and disability. Building an inclusive framework: a cultural challenge 69
Raising-awareness and empowerment within the Particip-Action project. The issue of disability in Palestine 69
Il futuro è lunedì 69
Valutazione e processi inclusivi. Condivisione e co-apprendimento 68
Disabilità: narrazioni e rappresentazioni sociali 67
Enfants, enseignants, parents: coconstruire ensemble l'inclusion 65
L’educare dei padri con figli/e disabili. Riflessioni pedagogiche e progetto di ricerca 64
Transmission de connaissances et dimensions de «sens» dans la communication du diagnostic. L’expérience des frères et des soeurs des personnes handicapées 62
Pour un projet pédagogique de soutien à la paternité. Handicap, inclusion et enfance 61
Accompagnamento 58
L'educare dei padri. Teorie, ricerche, prospettive e disabilità 58
Oskar Pfister’s Psychoanalytic Pedagogy. Education implications in the field of disability 57
The invisible role of feminine caregivers in Palestine. The Emancipatory Research process as a path towards well-being 56
La scuola primaria in El Salvador. Politiche e ricerche per l'educazione inclusiva 55
Donne con disabilità. Processi inclusivi in Palestina 54
Includere in università. Un “viaggio” che parte dall’infanzia 54
Hacia la preparación de la vida adulta: la dimensión pedagógica de los centros de apoyo a los estudiantes con discapacidad 54
Migrant families with disabilities. Social participation, school and inclusion 53
Nuove traiettorie per una didattica accessibile: la valutazione per gli alunni con disabilità 52
Il profilo inclusivo del docente universitario. Un progetto di ricerca sulla pratica della scrittura negli studenti 52
La ricerca empirica in educazione. Esempi e buone pratiche 49
Inclusione 48
Servizi per gli studenti con disabilità in America Latina. Prospettive inclusive in ambito universitario 47
ГРУПИ ЗА ПРИОБЩАВАЩО ОБУЧЕНИЕ. УВРЕЖДАНЕ, УЧИЛИЩЕ, ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВА 41
L’eterogeneità dei corsisti nel Corso di Specializzazione per il sostegno. Questioni, sfide e zone d’ombra per una didattica inclusiva 41
La transizione scuola-lavoro. Disabilità, sfide educative e impegni di ricerca 40
Totale 9.256
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Totale 30.223


Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2019/2020682 0 0 0 0 0 0 265 86 85 135 79 32
2020/20211.257 44 17 111 112 90 175 160 183 121 49 55 140
2021/2022950 114 93 56 113 35 64 21 77 53 67 67 190
2022/20231.741 151 199 150 107 81 225 116 146 196 128 158 84
2023/20242.385 86 145 103 271 239 298 242 174 227 188 232 180
2024/20252.173 252 438 358 277 342 236 270 0 0 0 0 0
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