FREDELLA, CLAUDIA DELIA ANELIA
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 2.742
NA - Nord America 1.581
AS - Asia 496
SA - Sud America 27
AF - Africa 16
OC - Oceania 7
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 1
Totale 4.870
Nazione #
IT - Italia 1.803
US - Stati Uniti d'America 1.541
SE - Svezia 206
CN - Cina 188
IE - Irlanda 186
DE - Germania 152
HK - Hong Kong 95
GB - Regno Unito 74
DK - Danimarca 66
SG - Singapore 60
FR - Francia 58
AT - Austria 53
VN - Vietnam 46
CA - Canada 37
ID - Indonesia 36
UA - Ucraina 36
IN - India 27
ES - Italia 22
RU - Federazione Russa 15
BE - Belgio 13
FI - Finlandia 12
PH - Filippine 12
BR - Brasile 11
CH - Svizzera 10
EC - Ecuador 9
KR - Corea 7
CZ - Repubblica Ceca 6
HR - Croazia 5
TR - Turchia 5
ZW - Zimbabwe 5
AU - Australia 4
MT - Malta 4
NL - Olanda 4
PE - Perù 4
RO - Romania 4
DZ - Algeria 3
JO - Giordania 3
JP - Giappone 3
MU - Mauritius 3
MX - Messico 3
NZ - Nuova Zelanda 3
PT - Portogallo 3
TZ - Tanzania 3
BG - Bulgaria 2
CO - Colombia 2
GI - Gibilterra 2
IL - Israele 2
LT - Lituania 2
MY - Malesia 2
PK - Pakistan 2
PL - Polonia 2
TW - Taiwan 2
A1 - Anonimo 1
AR - Argentina 1
CY - Cipro 1
GE - Georgia 1
GR - Grecia 1
IR - Iran 1
KZ - Kazakistan 1
MO - Macao, regione amministrativa speciale della Cina 1
NO - Norvegia 1
SC - Seychelles 1
SN - Senegal 1
TH - Thailandia 1
Totale 4.870
Città #
Ann Arbor 538
Milan 352
Dublin 175
Chandler 159
Frankfurt am Main 113
Wilmington 96
New York 94
Hong Kong 91
Dearborn 84
Princeton 68
Rome 58
Ashburn 53
Vienna 52
Boardman 40
Bari 39
Singapore 38
Turin 37
Bologna 36
Bergamo 34
Dong Ket 33
Jakarta 33
Nanjing 32
Jacksonville 30
Shanghai 28
Fairfield 27
Florence 23
Beijing 21
Palermo 20
Brescia 18
Toronto 18
Como 17
Gorla Minore 17
Monza 16
Cambridge 15
Guangzhou 15
Houston 14
Seattle 14
Reggio Emilia 12
Brussels 11
Mountain View 11
Naples 11
Perugia 11
Andover 10
Castelli Calepio 10
Hebei 10
Nanchang 10
Verona 10
Bagnolo Mella 9
Imola 9
Jinan 9
Oggiono 9
Padova 9
Pedrengo 9
Salerno 9
Shenyang 9
Bolzano 8
Tianjin 8
Vignate 8
Chicago 7
Nardò 7
Sacramento 7
San Mateo 7
Terni 7
Ardea 6
Caivano 6
Calamba 6
Genova 6
Hangzhou 6
Helsinki 6
Melegnano 6
Málaga 6
Norwalk 6
Savona 6
Vigevano 6
Camugnano 5
Cantu 5
Catania 5
Dallas 5
Falls Church 5
Harare 5
Inverigo 5
Jiaxing 5
Livorno 5
Paderno Dugnano 5
Rovato 5
Seodaemun-gu 5
Sesto San Giovanni 5
São Paulo 5
Trescore Balneario 5
Woodbridge 5
Zagreb 5
Ancona 4
Bedlington 4
Binago 4
Cagliari 4
Campobasso 4
Central 4
Comun Nuovo 4
Flero 4
Grosseto 4
Totale 2.972
Nome #
Storia locale ed educazione alla cittadinanza attiva: un’alleanza tra scuola e territorio. Local history and active citizenship education: an alliance between school and territory 384
RAGIONARE SUL PASSATO PER COSTRUIRE IL FUTURO Educare alla cittadinanza attiva attraverso lo studio della Storia 269
How to teach to think critically: the teacher’s role in promoting dialogical skills during classroom debates on social vivid matters 222
The teacher’s role in facilitating conversation: a case study for professional development in preschool 196
Pratiche di cittadinanza per insegnanti-ricercatori 185
Educazione alla cittadinanza e didattica della storia. Territorio e patrimonio culturale per formare al futuro 182
Histoire locale et construction de sa propre identité: une recherche formation dans le domaine de l’éducation à la citoyenneté 176
How to Teach to Think Critically: the Teacher’s Role in Promoting Dialogical Critical Skills. 175
La discussione come strategia didattica: rappresentazioni, usi e finalità degli insegnanti 169
I gesti della storia: un’esperienza di archeologia sperimentale nella scuola primaria 167
Local history and identity building: a case study in the field of active citizenship education 167
‘Ma è sempre stato così?’ Comunicare il patrimonio attraverso lo sguardo dei bambini 159
Ragionare sul passato per costruire il futuro. Educare alla cittadinanza attiva attraverso lo studio della storia 155
Ciudadanía, sostenibilidad y patrimonio: un análisis curricular (educación para la ciudadanía entre escuela y territorio en Italia: curriculo formal y prácticas didácticas) 154
Developing citizenship skills through cultural heritage and social networks 142
Developing citizenship skills through cultural heritage and social media networks 112
Bridging the gap between schools, non formal education and families: an exploratory study in the Milano multicultural suburb of San Siro 97
L'abitato dell'età del bronzo di Coron di Maccarari (Gazzo Veronese) 92
“Ma è sempre stato così?” Cornaredo, la sua storia e il suo territorio: uno studio di caso nell’ambito del progetto Erasmus+ STEP (School Territory Environment Pedagogy) 90
Scuola e territorio. Patti territoriali e percorsi didattici dentro e fuori la scuola 90
Il concetto di cittadinanza nel nuovo insegnamento di Educazione civica: un’analisi testuale nella legge 92/2019 88
La discussione come strategia didattica: rappresentazioni, usi e finalità degli insegnanti 85
HACER HISTORIA, CRECER CIUDADANOS Un camino de ciudadanía activa entre la escuela y el territorio: un estudio de caso del proyecto Erasmus+ STEP (School Territory Environment Pedagogy). 85
Lake evolution since the bronze age in the lower Mincio river valley and the Forcello etruscan harbour (central Po plain) 83
Che cos’è la storia? Sviluppo del pensiero critico attraverso la metodologia dell’inquiry based learning 82
La collaborazione scuola/territorio per lo sviluppo di competenze di cittadinanza: il caso delle aziende agricole come contesti di apprendimento 75
Archaeotrade. Antichi Commerci in Lombardia Orientale 73
Merci e persone sui fiumi. Le imbarcazioni monossili conservate presso il Museo Civico di Crema e del Cremasco 70
Mercanti e guerrieri: l'età del Ferro 70
Innovazione degli spazi e dei tempi dentro e fuori la scuola 68
Uomo, natura e territorio: l'evoluzione del paesaggio della Lombardia orientale 67
I Saperi Essenziali di Storia - Per la classe terza della scuola secondaria di I grado 67
Lo schema di progettazione per costruire un intervento a scuola. Indicazioni per il processo di monitoraggio e valutazione 65
Educazione alla cittadinanza all’epoca dei social network: valutazione partecipata e sviluppo professionale degli insegnanti 65
Cultural Landscapes. New Strategies for Making the Most of Heritage Assets: From Research to Participatory Action 64
Lavagnone (BS)- Settore B. La struttura abitativa della media età del Bronzo ES 520 61
Il rapporto scuola-museo nella formazione inziale degli insegnanti durante la pandemia COVID-19: il caso del tirocinio di Milano-Bicocca 57
Guerrieri e artigiani: l'età del Bronzo 56
Un approccio sperimentale alla didattica dell’antico nella nuova sezione di archeologia fluviale del Museo di Crema 52
Costruire una comunità accogliente. Studio di caso dell’Università di Milano-Bicocca nella scuola primaria 52
VIP: Visitor In Practice 51
Il rapporto scuola-museo nella formazione inziale degli insegnanti: la prospettiva dei tutor universitari di tirocinio / The school-museum relationship in student-teachers traineeship: the perspective of university tutors 50
From archaeological evidence to experimental reconstruction and back. Experience of the Archaeological park of the Forcello of Bagnolo San Vito (Mantova, Italy) 49
“Cosa vi è piaciuto di più?” Student voice e valutazione partecipata 46
Linking Farm and School: a Theoretical Review 36
Citizenship Education in Secondary School: Between Teachers Representations and Student Voices 36
La collaborazione scuola/territorio per lo sviluppo di competenze di cittadinanza: il caso delle aziende agricole come contesti di apprendimento 29
Il rapporto scuola-museo per la costruzione del sapere storico: insegnanti e bambini in ricerca 27
Educazione alla cittadinanza come strumento di equità sociale: un’analisi della legge 92/2019 (Citizenship education as a vehicle for social equity: an analysis of Law 92/2019) 27
Il rapporto scuola-museo per la costruzione del sapere storico: insegnanti e bambini in ricerca [The school-museum relationship for building historical knowledge: inquirers teachers and children] 25
Un’indagine esplorativa sulla relazione tra scuola ed extra scuola: il caso del quartiere San Siro di Milano 22
Coesione sociale e sostenibilità urbana: un intervento di contrasto alla dispersione scolastica nel quartiere San Siro di Milano 22
Fra ricerca archeologica e didattica: le incisioni rupestri in località Bongiascia (SO) in una scuola della provincia di Sondrio 14
The Development of Citizenship Skills in a Multicultural Context: PCTO in the San Siro District (Milan) 11
La formazione iniziale degli insegnanti nella cornice di un progetto di ricerca europeo: lo studio di caso DEMETER 6
Una pluralità di sguardi: il rapporto tra ricercatori, educatori e insegnanti e il ruolo dell’intersoggettività 5
Totale 5.224
Categoria #
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Totale 14.624


Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2019/2020690 64 16 15 33 33 96 109 73 89 74 57 31
2020/2021819 66 22 100 86 67 94 91 54 43 50 63 83
2021/2022524 43 75 34 75 25 35 32 22 29 19 55 80
2022/20231.051 82 256 71 70 51 129 49 94 88 54 43 64
2023/20241.766 81 51 93 148 196 258 193 77 134 154 125 256
2024/202522 22 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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