BALCONI, BARBARA
BALCONI, BARBARA
DIPARTIMENTO DI SCIENZE UMANE PER LA FORMAZIONE "RICCARDO MASSA"
Ambienti di apprendimento e di vita democratici e partecipazione degli studenti - Introduzione Forum 2
2024 Balconi, B; Pastori, G
I pensieri degli insegnanti sull'origine degli errori nei test INVALSI in quinta primaria di Matematica
2024 Monaco, A; Balconi, B; Rizzo, O
Il monitoraggio della Sperimentazione Montessori: il caso della scuola secondaria di I grado dell’IC “Riccardo Massa” di Milano
2024 Nigris, E; Balconi, B; Bosatelli, S
La percezione degli studenti su progettazione, utilità e coerenza dei PCTO: primi risultati del progetto PRIN 2022 “i PCTO come dispositivo per lo sviluppo di risorse personali e il contrasto alla dispersione”
2024 Stanzione, I; Benvenuto, G; Femminini, A; Germani, S; Marini, M; Truffelli, E; Biolcati, R; Viscuso, G; Pagani, V; Balconi, B; Nigris, E; Pastori, G; Rossi, M
La prospettiva dei ricercatori sull’innovazione scolastica: questioni aperte sulla rilevanza della ricerca
2024 Balconi, B; Angelini, C; Sposetti, C; Zecca, L
Recensione [di: "Insegnare nella pluriclasse Curricoli, spazi, tecnologie" di Giuseppina Rita Jose Mangione, Scholé, Brescia 2023, pp. 144]
2024 Balconi, B
The INVALSI tests for teaching: teachers’ beliefs about the validity of INVALSI tests and teaching practices implemented
2024 Truffelli, E; Balconi, B; Maccario, D
Il monitoraggio della Sperimentazione Montessori. Il caso della scuola secondaria di I grado dell’Istituto Comprensivo “Riccardo Massa” di Milano
2023 Nigris, E; Balconi, B; Bosatelli, S
La valutazione formativa
2023 Balconi, B; Vismara, V
La valutazione formativa. Ripensare la continuità tra scuola dell’infanzia e scuola primaria?
2023 Balconi, B; Vismara, V
Rete di scopo "Scuola secondaria di primo grado ad indirizzo Montessori". Quale accompagnamento per dirigenti e docenti?
2023 Balconi, B; Nigris, E; Piscozzo, M; Zecca, L
Valutazione formativa e documentazione didattica: idee e pensieri di futuri insegnanti e laureati in Scienze della Formazione Primaria.
2023 Nigris, E; Balconi, B
Conoscere e abitare la comunità locale. Studio di caso dell’Università di Milano-Bicocca nella scuola dell’infanzia
2022 Balconi, B
Esercitare la democrazia a scuola: temi, metodologie didattiche e prospettive
2022 Balconi, B; Zecca, L
Sviluppo dell’autonomia e costruzione della comunità educante nella sperimentazione Montessori. Il caso della scuola secondaria di I grado dell’Istituto Comprensivo “Riccardo Massa” di Milano
2022 Nigris, E; Balconi, B; Bosatelli, S
Dalla valutazione in itinere - Dalla documentazione alla valutazione descrittiva"
2021 Nigris, E; Balconi, B
Dall’analisi dei bisogni alla definizione degli obiettivi. Alcune considerazioni sulla progettazione di interventi formativi per la promozione dello sviluppo professionale degli insegnanti
2021 Nigris, E; Balconi, B; Passalacqua, F
La valutazione in itinere. Dalla documentazione alla valutazione descrittiva
2021 Nigris, E; Balconi, B
Descrizione e apprendimenti professionali dell’esperienza scolastica a distanza. Il punto di vista degli insegnanti
2020 Nigris, E; Passalacqua, F; Balconi, B
Didattica per la grande aula: dalla comunicazione didattica alla costruzione concettuale fra didattica e didattica disciplinare
2020 Passalacqua, F; Nigris, E; Balconi, B