FORMENTI, LAURA

FORMENTI, LAURA  

DIPARTIMENTO DI SCIENZE UMANE PER LA FORMAZIONE "RICCARDO MASSA"  

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Titolo Tipologia Data di pubblicazione Autori File
Agire e comunicare: pragmatismo e teorie sistemiche 03 - Contributo in libro 2024 Formenti, L
Elogio del malinteso: la supervisione pedagogica partecipata come pratica antropo-poietica 03 - Contributo in libro 2024 Prandin, AFormenti,L.
Formal, informal, and technology-mediated care: reframing older adults’ learning and care through the lenses of complexity and systems theory 02 - Intervento a convegno 2024 Cino, DFormenti, LLoberto, F
Formazione permanente 03 - Contributo in libro 2024 Formenti, L
Le regole della bellezza. Pedagogia sistemica in azione 05 - Curatele 2024 Formenti, L
Learning in longevity: a critical ecosystemic approach to research and intervention 02 - Intervento a convegno 2024 Formenti, L.Cino, DLoberto, F
Scrivere, immaginare, inter-agire: 8 esercizi metariflessivi 03 - Contributo in libro 2024 Formenti, LRigamonti, A
Senso comune e lavoro educativo con le famiglie 02 - Intervento a convegno 2024 Formenti, LCino, D
Senso comune e lavoro educativo con le famiglie 03 - Contributo in libro 2024 Formenti, LCino, D
Senso e benessere nel lavoro di tutela: esempi di ricerca partecipata 03 - Contributo in libro 2024 Formenti, L
Transitions in older age: an interdisciplinary meta-narrative 02 - Intervento a convegno 2024 Formenti, LCino, DLoberto, F +
Biographical research in Italy 03 - Contributo in libro 2023 Laura Formenti
Born in the first light of the morning: il mattino ha l'oro in bocca! 02 - Intervento a convegno 2023 Luraschi, SFormenti, LDel Negro, G
Dai casi alle storie in movimento: un approccio sistemico-riflessivo alla formazione nei servizi per la disabilità 01 - Articolo su rivista 2023 Cuppari, AFormenti, L
Embodied dialogues. A transformative pedagogy of space, time, and identity 03 - Contributo in libro 2023 Formenti, LLuraschi, S
Oltre il senso comune. Un viaggio di ricerca nella pedagogia della famiglia 04 - Monografia 2023 Formenti, LCino, D
Positioning ageing as a systemic educational process 02 - Intervento a convegno 2023 Formenti, LCino, DLoberto, F
Promuovere la valutazione nei servizi socioeducativi. Una pratica evolutiva. Promoting evaluation in socioeducational programs. An evolutionary practice 01 - Articolo su rivista 2023 Formenti, L
Residential Child Care for Children and Youth in Italy: An Evolving System 03 - Contributo in libro 2023 Alessandra RigamontiLaura Formenti +
Transformative learning as societal learning 01 - Articolo su rivista 2023 Formenti, Laura +