BIFFI, ELISABETTA
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 11.480
NA - Nord America 6.177
AS - Asia 2.332
SA - Sud America 144
OC - Oceania 122
AF - Africa 72
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 11
Totale 20.338
Nazione #
IT - Italia 7.299
US - Stati Uniti d'America 5.991
SG - Singapore 798
DE - Germania 715
SE - Svezia 605
IE - Irlanda 586
CN - Cina 556
HK - Hong Kong 538
RU - Federazione Russa 476
FR - Francia 397
UA - Ucraina 334
GB - Regno Unito 316
CA - Canada 177
BR - Brasile 118
VN - Vietnam 112
FI - Finlandia 111
NL - Olanda 110
ID - Indonesia 102
DK - Danimarca 101
ES - Italia 81
AU - Australia 77
CH - Svizzera 68
AT - Austria 58
TR - Turchia 51
NZ - Nuova Zelanda 42
ZA - Sudafrica 37
GR - Grecia 34
PK - Pakistan 33
BE - Belgio 32
CZ - Repubblica Ceca 30
NO - Norvegia 28
PH - Filippine 25
IN - India 23
PL - Polonia 23
JP - Giappone 20
KE - Kenya 14
LT - Lituania 14
KR - Corea 12
EU - Europa 10
HU - Ungheria 9
PT - Portogallo 9
NP - Nepal 8
IR - Iran 7
MY - Malesia 7
RO - Romania 7
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 7
CL - Cile 6
GH - Ghana 6
IL - Israele 6
AE - Emirati Arabi Uniti 5
AR - Argentina 5
CO - Colombia 5
LV - Lettonia 5
PE - Perù 5
UZ - Uzbekistan 5
HR - Croazia 4
SI - Slovenia 4
TH - Thailandia 4
AZ - Azerbaigian 3
BD - Bangladesh 3
BG - Bulgaria 3
EG - Egitto 3
FJ - Figi 3
LB - Libano 3
LK - Sri Lanka 3
MK - Macedonia 3
MX - Messico 3
PR - Porto Rico 3
SM - San Marino 3
TW - Taiwan 3
DZ - Algeria 2
EC - Ecuador 2
MA - Marocco 2
MO - Macao, regione amministrativa speciale della Cina 2
PA - Panama 2
RS - Serbia 2
SC - Seychelles 2
UG - Uganda 2
VA - Santa Sede (Città del Vaticano) 2
A1 - Anonimo 1
AL - Albania 1
AM - Armenia 1
BO - Bolivia 1
BY - Bielorussia 1
DO - Repubblica Dominicana 1
ET - Etiopia 1
FO - Isole Faroe 1
GE - Georgia 1
LU - Lussemburgo 1
MU - Mauritius 1
NG - Nigeria 1
OM - Oman 1
TN - Tunisia 1
UY - Uruguay 1
VE - Venezuela 1
Totale 20.338
Città #
Ann Arbor 1.399
Milan 1.169
Dublin 559
Frankfurt am Main 526
Chandler 521
Singapore 508
Hong Kong 501
Jacksonville 365
Rome 322
Wilmington 280
Princeton 241
Dearborn 239
New York 233
Ashburn 230
Fairfield 190
Woodbridge 184
Santa Clara 141
Turin 130
Houston 120
Florence 113
Monza 106
Nanjing 103
Brescia 99
Bologna 98
Shanghai 89
Jakarta 81
Seattle 79
Boardman 76
Naples 76
Dallas 73
Padova 72
Dong Ket 69
Cambridge 63
Beijing 61
Lachine 59
Segrate 56
Trieste 56
Como 55
Bari 53
Perugia 53
Vienna 48
Napoli 44
Torino 44
Palermo 43
Verona 43
Toronto 38
Andover 37
Helsinki 37
Nanchang 35
Catania 31
Granarolo dell'Emilia e Viadagola 30
Legnano 29
Bergamo 28
Pozzuoli 28
Christchurch 27
Glasgow 27
Guangzhou 27
Venice 27
Sacramento 26
Busto Arsizio 25
Council Bluffs 25
Shenyang 25
Vimodrone 25
Chakwal 23
Ottawa 23
Parma 23
Hebei 22
Lawrence 22
Melbourne 22
Ardea 20
Cagliari 20
Falls Church 20
Genoa 20
Oggiono 20
Romola 20
Los Angeles 19
Madrid 19
Nuremberg 19
Paris 19
Brno 18
Galliate 18
Kunming 18
Meda 18
Rho 18
Tianjin 18
Angera 17
Desio 17
Huizen 17
Jiaxing 17
Pioltello 17
Reggio Emilia 17
Athens 16
Brussels 16
Clydebank 16
Jinan 16
Zurich 16
Comazzo 15
Pescara 15
San Diego 15
Altamura 14
Totale 10.877
Nome #
Educatori di storie. L’intervento educativo fra narrazione, storia di vita e autobiografia 854
Narrazione e pratiche educative: fra infanzia e adolescenza 542
La 'scrittura del caso' come strategia di ricerca per le professioni educative 480
Documentare l'agire educativo 407
Art-based methods. An approach to educational research 382
Le scritture professionali del lavoro educativo 338
Strategie educative e politiche di tutela per i minori non accompagnati: l'esperienza svedese e italiana a confronto 315
Collage-making: a practice at the boundaries 311
Documentazione e valutazione del lavoro pedagogico 280
Art as documentation 276
Il metodo autobiografico: da formazione a educazione dell'adulto 272
Education for Sustainable Development and Children’s Involvement in Public Spaces. From Universalism to Places, from Rights to Capabilities: Some Evidence from a Research Project on the Regeneration of Public Spaces in Milan. 271
Agenda 2030 and Children’s Right not to a co be Subjected to Violence: Educational policy in Sweden and Italy 269
'It's not the glue that makes the collage' (Max Ernst): Training in educational research as an artistic process 253
Inside Outside children's perspective in ECECC. Graphic as a reflective practice in an international study 244
La violenza sull'infanzia: ombra e ferita dell'educazione 241
Tutelare i minori contro la violenza: dalle strategie alle pratiche 241
Pensare il proprio sentire: la scrittura autoanalitica per lo sviluppo professionale degli educatori 232
Infanzia e giustizia sociale: bambine e bambini fra diritti e capacità 229
Scrivere altrimenti. Luoghi e spazi della creatività narrativa 226
Cosa può fare ed essere un bambino oggi? Riflessioni pedagogiche sul contributo dell’infanzia nella società contemporanea 225
Scritture adolescenti. Esperienze di scrittura nella scuola secondaria 223
Epistemological challenges on participatory methods with children. The ISOTIS pilot study on ECEC and primary children’s views on inclusion 223
Children’s right not to be subjected to violence – a comparative discourse analysis of educational policy between Sweden and Italy 223
A Universities Programme Of Art-Based And Art Informed Research 220
Meanings and strategies of child participation in residential care centers: a theoretical reflection 219
Inside outside children’s perspective in ececc: Graphic as a reflective practice in an international study 211
La casa come spazio educante: riflessioni pedagogiche a partire da uno studio durante il lockdown 209
null 203
Il rovescio della trama educativa. Infanzia tra intimità e violenza 202
How to prepare professionals for leaving care: a training challenge 197
The United Nations Convention on the Rights of the Child: a milestone for a pedagogical reflection on the meanings of childhood and democracy 191
Designing a Curriculum for a Parent Training Course on the Prevention of Violence Against Children: Some Insights from a European Project 190
Training Teachers to Prevent Violence Against Children: The First Line Against Family Violence 189
Documenting children in alternative care services: Transitional spaces between ‘being spoken for’ and ‘speaking for oneself’ 184
Recenzione di "Un senso per il padre. Oltre il clamore di un'assenza", di Ivano Saini 181
Documenting inside/outside children's perspective: the Italian perspective 177
Narrazione 176
Il metodo autobiografico 174
Pedagogical Documentation 172
Tutelarsi dall’emergenza: ripensare le pratiche educative nella tutela dei minorenni attraverso l’esperienza della pandemia 172
When violence is at the border of the visible: the violence of the smallest gestures 169
An unexpected encounter: Educational science and psychoanalysis in the phenomenological pedagogy of Piero Bertolini 168
Parental subjective wellbeing during the COVID-19 lockdown: evidence from the epicenter of a pandemic crisis. 168
L'agency di bambine e bambini. Spunti e traiettorie per progettare l'intervento educativo 166
Researching oneself through the collage 164
Città, relazioni e scuola. L’abitare urbano attraverso la ricerca partecipata con i/le giovani 162
‘We discovered places we never used before’. Home and parenting geographies during the 2020 lockdowns in Italy and Greece 159
The ABR Global Classroom Experience. Art as Language and Strategy in Educational Research Training 156
Narrazione e pratiche educative 152
Recensione di: Indagare l'esperienza. L'intervista fenomenologica nela ricerca educativa, di Chiara Sità, Roma: Carocci, 2012 152
Parents under Lockdown: the Impacts of the COVID-19 Pandemic on Families 150
L’utilizzo di un software per l’analisi nella ricerca qualitativa. Potenziali e limiti di NVivo in un progetto fenomenologico-ermeneutico 145
Pedagogical documentation as a shared experience of understanding childhood 145
The rights of children and the duties of adults 143
Exploring Collage in Narrative Inquiry: Beside and Beyond Words 142
The role of education in preventing violence against children: the VIOLE-LAB experience 140
Higher education students meeting careleavers. An academic research project on social justice enhancing service learning 140
Utilizzare il collage per ricercare l'educazione 137
Giovani, lettura e altre trasgressioni 136
Narrating Education: the role of writing practices in the professional development of educators 136
L'approccio autobiografico per un'educazione interculturale a scuola 135
FROM FREIRE’S NOTION OF PARTICIPATION TO CHILDREN’S RELATIONAL AGENCY: CONTRIBUTIONS FROM AND TO THE CA APPROACH 135
Educare (con) le storie 134
Scrittura e adolescenza: fra creatività ed espressione di sé 133
The Use of Pedagogical Documentation and Artistic Languages in Research with Young Children 132
Pedagogical documentation as 'agora': why it may be viewed as a form of citizenship for children, parents and communities. 129
Jointly Building an Evaluation Culture: A Workshop Methodology for a European Project in the Field of Adult Education 128
Dal caso al sapere professionale. Lo studio di caso come strategia per imparare ad apprendere dalla propria esperienza 127
Training strategies for equipping early childhood education and care professionals to prevent corporal punishment against children in the home 125
Scrivere libera-mente. Laboratorio permanente di scrittura autobiografica 121
La partecipazione dei giovani al bene comune: il ruolo dell’educazione nelle strategie europee dedicate alle nuove generazioni 120
Narratives Practices for Counselling in Educational Context 118
Exploring collage in narrative inquiry: beside and beyond words. 117
Didattiche per un'educazione alla cittadinanza 116
From a working group to a learning community: formal and informal ways for building up a cooperative approach 115
Pedagogisti e assistenti sociali nella tutela minorile: storie di intrecci virtuosi 115
Per un approccio autobiografico alla formazione degli educatori 114
Indicators for quality evaluation for the development of the staff in educational institutions 113
Recensione di "Consulenza e mediazione pedagogica", di F. Telleri (a cura di) 113
WHEN EDUCATIONAL WORDS BECOME VIOLENT: THE RISK OF HATE SPEECH WITHIN THE EDUCA-TIONAL RELATIONSHIP 113
Possibilità 111
Recensione di "La pratica dell'aver cura", di L. Mortari, 108
Feeling the emotions, finding the resources: a pathway toward balanced parenting? 108
Fenomenologicamente: fra racconto e testimonianza 105
Comporre conoscenza: il collage come strategia meta-riflessiva 104
Art as a method of research 104
Procedures and cultures of evaluation: between informal everyday practices and codified procedures. A case study of two adolescence educational service 100
Scrittura e media 100
Documentare per valutare il lavoro educativo del servizio 98
Dall'archivio di Anghiari 98
Adulti in gioco 97
Educazione inclusiva e infanzia 97
Storie di vita e di guarigione: per ripensare il lavoro educativo in salute mentale 96
Introduzione 96
Evaluation for the professional development of adult education staff: a european project 96
Higher Education and Social Justice. How to Enhance Students' Active Citizenship through Action Research? 96
Recensione di "La manomissione delle parole" 95
Oltre la retorica della partecipazione:i giovani e le nuove forme dell’agire politico 94
Child participation in the protection system through the lenses of the capability approach: questions about who, how and whose terms 93
Totale 18.203
Categoria #
all - tutte 63.145
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Totale 63.145


Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2019/2020579 0 0 0 0 0 0 0 0 0 167 315 97
2020/20212.831 211 68 247 260 243 290 319 197 261 221 222 292
2021/20221.846 240 156 163 208 110 125 111 85 104 67 123 354
2022/20232.996 327 537 239 216 248 505 108 180 259 68 141 168
2023/20243.531 231 174 160 221 402 485 507 165 318 277 218 373
2024/20254.360 392 626 463 443 565 257 538 348 650 78 0 0
Totale 21.162