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Ferrante, A., Gambacorti Passerini, M., Palmieri, C. (2020). Introduzione. In A. Ferrante, M.B. Gambacorti Passerini, C. Palmieri (a cura di), L’educazione e i margini : Temi, esperienze e prospettive per una pedagogia dell’inclusione sociale (pp. 11-14). Milano : Guerini e Associati.

Breve introduzione
Pedagogia dell'inclusione sociale
Italian
L’educazione e i margini : Temi, esperienze e prospettive per una pedagogia dell’inclusione sociale
Ferrante, A; Gambacorti Passerini, MB; Palmieri, C
2020
978-88-8107-437-2
Guerini e Associati
11
14
Ferrante, A., Gambacorti Passerini, M., Palmieri, C. (2020). Introduzione. In A. Ferrante, M.B. Gambacorti Passerini, C. Palmieri (a cura di), L’educazione e i margini : Temi, esperienze e prospettive per una pedagogia dell’inclusione sociale (pp. 11-14). Milano : Guerini e Associati.
none
03 - Contributo in libro
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/10281/264600
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