Nigris, E. (2019). Progettare percorsi di apprendimento. Da dove partire?. In E. Nigris, L. Zecca, Balconi B (a cura di), Dalla progettazione alla valutazione didattica. Progettare, documentare e monitorare. (pp. 85-113). Pearson.
File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.