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Foppolo, F. (2006). How the Activation of the Scale Improves Pragmatic Performance. In Language Acquisition and Development: Proceedings of GALA2005 (pp.184-196). Newcastle : Cambridge Scholars Press.

How the Activation of the Scale Improves Pragmatic Performance

FOPPOLO, FRANCESCA
2006
abstract + slide
language acquisition, scalar implicatures
English
GALA 2005
2005
Language Acquisition and Development: Proceedings of GALA2005
1847180280
2006
184
196
none
Foppolo, F. (2006). How the Activation of the Scale Improves Pragmatic Performance. In Language Acquisition and Development: Proceedings of GALA2005 (pp.184-196). Newcastle : Cambridge Scholars Press.
02 - Intervento a convegno
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/10281/9935
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