Il significato delle pratiche filosofiche all'interno del curriculum scolastico delle scuole superiori
Madera, R. (2009). Il virus benefico delle pratiche filosofiche nella scuola mortificata. In S. Alberti (a cura di), Pratiche filosofiche a scuola. Milano : Ipoc press.
Il virus benefico delle pratiche filosofiche nella scuola mortificata
MADERA, ROMANO
2009
Abstract
Il significato delle pratiche filosofiche all'interno del curriculum scolastico delle scuole superioriFile in questo prodotto:
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