Cenni al bilinguismo Lingua dei Segni-Italiano e alla formazione degli insegnanti attraverso la Lingua dei Segni. Resoconto di una ricerca compiuta nel Progetto bilingue di Cossato (BI) con Bambini sordi e udenti della scuola elementare.
Celo, P. (2006). Integrazione e bilinguismo: formare alla lingua dei segni. In O. Albanese (a cura di), Disabilità, integrazione e formazione degli insegnanti : esperienze e riflessioni. Edizioni Junior.
Integrazione e bilinguismo: formare alla lingua dei segni
CELO, PIETRO
2006
Abstract
Cenni al bilinguismo Lingua dei Segni-Italiano e alla formazione degli insegnanti attraverso la Lingua dei Segni. Resoconto di una ricerca compiuta nel Progetto bilingue di Cossato (BI) con Bambini sordi e udenti della scuola elementare.
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