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Di Rosario, G., Ferri, P., Ciastellardi, M. (2024). Enhancing Design Pedagogy through Generative AI: a Theoretical and Practical Perspective. In Book of Abtracts (pp.160-161). Società italiana di e-learning.

Enhancing Design Pedagogy through Generative AI: a Theoretical and Practical Perspective

Di Rosario, G;Ferri, PM;
2024
abstract
Artificial Intelligence; University Student; Learinig;
English
ISYDE 2024, the Italian Symposium on Digital Education on “Lifelong Digital Learning and Education: promoting flexibility, inclusion, critical thinking and international exchange - 19-21 June 2024
2024
Book of Abtracts
2024
160
161
ID 168
https://www.isyde.org/wp-content/uploads/2024/07/Book_OF_Abstracts_Isyde_2024.pdf
open
Di Rosario, G., Ferri, P., Ciastellardi, M. (2024). Enhancing Design Pedagogy through Generative AI: a Theoretical and Practical Perspective. In Book of Abtracts (pp.160-161). Società italiana di e-learning.
02 - Intervento a convegno
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/10281/495119
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