Il saggio sviluppa un dialogo critico con alcune tra le principali teorie sull'età e sull'identità adulta messe a punto da alcuni tra i principali teorici dell'età adulta (Maslow; Erickson; Levinson; Freud; ecc;) con la finalità di problematizzare le dimensioni continuità e discontinuità; cambiamento, secondo il punto di vista pedagogico.
Castiglioni, M. (In corso di stampa). Gli adulti e le lancette dell'orologio. In M. Castiglioni, J. Orsenigo (a cura di), Maturità t'avessi preso prima. Pisa : Edizioni ETS.
Gli adulti e le lancette dell'orologio
Castiglioni, M
In corso di stampa
Abstract
Il saggio sviluppa un dialogo critico con alcune tra le principali teorie sull'età e sull'identità adulta messe a punto da alcuni tra i principali teorici dell'età adulta (Maslow; Erickson; Levinson; Freud; ecc;) con la finalità di problematizzare le dimensioni continuità e discontinuità; cambiamento, secondo il punto di vista pedagogico.
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