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Colleoni, M., Spada, A. (2021). Les chronotopes d'apprentissage pour l'étude d'un territoire apprenant. Une comparaison entre Italie, France et Roumanie. In L. Gwiazdzinski, F. Cholat (a cura di), TERRITOIRES APPRENANTS, un processus d’apprentissage émergent à l’épreuve du réel, (pp. 95-104). Grenoble : Elya Éditions.

Les chronotopes d'apprentissage pour l'étude d'un territoire apprenant. Une comparaison entre Italie, France et Roumanie

Colleoni, M
Primo
;Spada, A
Secondo
2021
Capitolo o saggio
cronotopi, territorio, apprendimento, educazione
French
TERRITOIRES APPRENANTS, un processus d’apprentissage émergent à l’épreuve du réel,
Gwiazdzinski, L; Cholat, F
2021
979-10-91336-16-1
L'INNOVATION AUTREMENT
Elya Éditions
95
104
Colleoni, M., Spada, A. (2021). Les chronotopes d'apprentissage pour l'étude d'un territoire apprenant. Une comparaison entre Italie, France et Roumanie. In L. Gwiazdzinski, F. Cholat (a cura di), TERRITOIRES APPRENANTS, un processus d’apprentissage émergent à l’épreuve du réel, (pp. 95-104). Grenoble : Elya Éditions.
none
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/10281/299342
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