Il contributo si sofferma sulla dimensione della narazzione di sè come dispositivo di costruzione del sè, con riferimenti alle implicazioni dell'adozione del paradigma narrativo a scuola, dentro la relazione educativa e di insegnamento/apprendimento.
Castiglioni, M. (2013). La narrazione per la costruzione di significati nello sviluppo del Sè. In C. Petrucco, M. De Rossi (a cura di), Narrazioni digitali in prospettiva educativa e formativa. Roma : Carocci.
La narrazione per la costruzione di significati nello sviluppo del Sè
CASTIGLIONI, MICAELA DONATELLA
2013
Abstract
Il contributo si sofferma sulla dimensione della narazzione di sè come dispositivo di costruzione del sè, con riferimenti alle implicazioni dell'adozione del paradigma narrativo a scuola, dentro la relazione educativa e di insegnamento/apprendimento.
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