Apprendere per insegnare: il progetto pilota di formazione didattica ai docenti dell'Università Bicocca

Il presente contributo, ponendosi in continuità con gli studi sullo sviluppo professionale dei docenti universitari in ambito italiano e internazionale, si propone di descrivere il progetto di formazione didattica rivolto ai docenti dell’Università degli Studi di Milano Bicocca e denominato “Workshop di didattica per la grande aula”, avviato nel corso dell’anno accademico 2016-2017. Tale progetto si iscrive nella traiettoria di ricerca avviata dall’autrice nel campo della formazione degli insegnanti e, facendo riferimento alla tradizione francofona sulle metodologie di formazione dei docenti nell’higher education si struttura in un workshop intensivo di 12 ore. In questa sede si illustrano le premesse teoriche e metodologiche del presente progetto e si presentano i primi risultati dell’edizione pilota.