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Il contributo propone una riflessione sul "tempo mensa" come momento educativo.

Dameno, R., Verga, M. (2018). La mensa scolastica come momento educativo e socializzante? Profili di una ricerca socio-giuridica sul caso della città di Milano. In C. Pennisi, F. Prina, M.A. Quiroz, M. Raiteri (a cura di), Amministrazione, cultura giuridica e ricerca empirica (pp. 175-188). Maggioli.

La mensa scolastica come momento educativo e socializzante? Profili di una ricerca socio-giuridica sul caso della città di Milano

Dameno, R;Verga, M
2018

Abstract

Il contributo propone una riflessione sul "tempo mensa" come momento educativo.
Capitolo o saggio
Alimentazione, mense scolastiche, socializzazione
Italian
Amministrazione, cultura giuridica e ricerca empirica
Pennisi, C; Prina, F; Quiroz, MA; Raiteri, M
2018
9788891630940
Maggioli
175
188
Dameno, R., Verga, M. (2018). La mensa scolastica come momento educativo e socializzante? Profili di una ricerca socio-giuridica sul caso della città di Milano. In C. Pennisi, F. Prina, M.A. Quiroz, M. Raiteri (a cura di), Amministrazione, cultura giuridica e ricerca empirica (pp. 175-188). Maggioli.
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/10281/207884
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