Bicocca Open Archive

Logo unimib boa

Antoniotti, C., Corcella, P., Albanese, O. (2006). Dépistage précoce des ennfants à risque de difficultés d’apprentissage (DPDA): un programme de formation destiné aux enseignants. In P.A. Doudin, L. Lafortune (a cura di), Intervenir auprès d’élèves ayant des besoins particuliers : quelle formation à l’enseignement (pp. 165-184). Sainte_Foy : Presses de l’université du Québec.

Dépistage précoce des ennfants à risque de difficultés d’apprentissage (DPDA): un programme de formation destiné aux enseignants

ANTONIOTTI, CARLA;CORCELLA, PALMA ROBERTA;ALBANESE, OTTAVIA
2006
Capitolo o saggio
burnout
difficoltà di apprendimento
French
Intervenir auprès d’élèves ayant des besoins particuliers : quelle formation à l’enseignement
Doudin, PA; Lafortune, L
2006
9782760513860
Presses de l’université du Québec
165
184
Antoniotti, C., Corcella, P., Albanese, O. (2006). Dépistage précoce des ennfants à risque de difficultés d’apprentissage (DPDA): un programme de formation destiné aux enseignants. In P.A. Doudin, L. Lafortune (a cura di), Intervenir auprès d’élèves ayant des besoins particuliers : quelle formation à l’enseignement (pp. 165-184). Sainte_Foy : Presses de l’université du Québec.
none
03 - Contributo in libro
File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.

I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/10281/13448
Citazioni
  • Scopus ND
  • ???jsp.display-item.citation.isi??? ND
Social impact