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Albanese, O., Fiorilli, C. (2005). Trasformare le credenze degli insegnanti in conoscenze su sè stessi. In 9788887958348 (a cura di), Quale psicologia per la scuola del futuro?. Roma : Ist. Carlo Amore.

Trasformare le credenze degli insegnanti in conoscenze su sè stessi

ALBANESE, OTTAVIA;FIORILLI, CATERINA
2005
Capitolo o saggio
intelligenza, credenze, conoscenze
Italian
Quale psicologia per la scuola del futuro?
9788887958348
2005
9788887958348
Psicologia scolastica
Ist. Carlo Amore
Albanese, O., Fiorilli, C. (2005). Trasformare le credenze degli insegnanti in conoscenze su sè stessi. In 9788887958348 (a cura di), Quale psicologia per la scuola del futuro?. Roma : Ist. Carlo Amore.
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/10281/13422
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