In dialogue with interventions on the target article: “Health psychology as a profession: status, perspectives and implications for the discipline and training”

The discussion responses on the target article, “Health psychology as a profession...” encourage the authors to outline a scientific and professional development path for health psychology (HP) as an open, evolving process built on the interweaving of five fundamental dimensions: a) Phenomenological construction (the historical, social, and cultural development of representations, models, and health practices); b) Scientific construction (the development of theories and methods anchored in a specific paradigm); c) Professional construction (the development of action profiles and action context to support profession building; d) Training construction (the development of path and aims as well as of expected competencies); e) Institutional construction (the integration of HP within the scientific-professional landscape in relation to welfare and health service delivery). This process is designed to be systemic and circular.

Gli interventi di discussione dell’articolo-bersaglio: “La psicologia della salute come professione …” stimolano gli Autori a disegnare un percorso di costruzione scientifico-professionale della psicologia della salute (PdS) come processo aperto, articolato in divenire, fondato sull’intreccio fra cinque dimensioni-base: a) costruzione fenomenica (sviluppo storicosocio- culturale di rappresentazioni, modelli, pratiche di salute); b) costruzione scientifica (sviluppo di teorie e metodi ancorati a un paradigma); c) costruzione professionale (sviluppo di posizionamenti, profili, contesti professionali); d) costruzione formativa (sviluppo di percorsi, obiettivi e delle competenze attese); e) costruzione istituzionale (“territorializzazione” della PdS sul piano scientifico-professionale in relazione al welfare e alla servitizzazione dell’offerta di salute). Il processo è disegnato in modo sistemico e circolare