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Zudini, V., Zuccheri, L. (2012). Making mathematics with mind and body: An example from the history of teaching calculus. REVIEW OF PSYCHOLOGY, 19(1), 90-90.

Making mathematics with mind and body: An example from the history of teaching calculus

ZUDINI, VERENA;
2012
Abstract in rivista
psicologia dell’educazione, storia della psicologia dell’educazione, didattica della matematica, storia della didattica della matematica, teorie cognitive, mente-corpo, calcolo infinitesimale
English
2012
19
1
90
90
none
Zudini, V., Zuccheri, L. (2012). Making mathematics with mind and body: An example from the history of teaching calculus. REVIEW OF PSYCHOLOGY, 19(1), 90-90.
01 - Articolo su rivista
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/10281/37160
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