L’articolo descrive l’importanza del ruolo del mentore nella biografia incorporata e professionale dell’autrice. Lo scritto evidenzia come il mentore abbia avuto un ruolo cruciale nel farle apprendere l’approccio sistemico attraverso una serie di esperienze di ricerca cooperativa e di pratiche estetiche seguendo il metodo composizionale nell’ambito dell’educazione degli adulti.
Luraschi, S. (2021). La composizione: l’educazione degli adulti come arte. RIFLESSIONI SISTEMICHE, 25, 108-119.
La composizione: l’educazione degli adulti come arte
Luraschi, S
2021
Abstract
L’articolo descrive l’importanza del ruolo del mentore nella biografia incorporata e professionale dell’autrice. Lo scritto evidenzia come il mentore abbia avuto un ruolo cruciale nel farle apprendere l’approccio sistemico attraverso una serie di esperienze di ricerca cooperativa e di pratiche estetiche seguendo il metodo composizionale nell’ambito dell’educazione degli adulti.
File in questo prodotto:
| File | Dimensione | Formato | |
|---|---|---|---|
|
9_luraschi.pdf
accesso aperto
Tipologia di allegato:
Publisher’s Version (Version of Record, VoR)
Dimensione
440.53 kB
Formato
Adobe PDF
|
440.53 kB | Adobe PDF | Visualizza/Apri |
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
