Il contributo analizza la tematica della relazione fra scuola e famiglia all'interno della scuola dell'infanzia. Riflette sulle trasformazioni delle famiglie negli ultimi decenni e sulle rappresentazioni più diffuse delle famiglie e dei servizi per l'infanzia. Analizza alcune strategie di intervento che gli insegnanti possono mettere in atto per migliorare il dialogo con le famiglie.
Seveso, G. (2002). La relazione fra scuola e famiglia fra problemi e risorse - parte prima. VITA DELL'INFANZIA, 48-55.
La relazione fra scuola e famiglia fra problemi e risorse - parte prima
SEVESO, GABRIELLA
2002
Abstract
Il contributo analizza la tematica della relazione fra scuola e famiglia all'interno della scuola dell'infanzia. Riflette sulle trasformazioni delle famiglie negli ultimi decenni e sulle rappresentazioni più diffuse delle famiglie e dei servizi per l'infanzia. Analizza alcune strategie di intervento che gli insegnanti possono mettere in atto per migliorare il dialogo con le famiglie.
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