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Camodeca, M., Gelati, C. (2019). Academic achievement and bullying. The moderating role of socio-emotional functioning. In Atti del World Anti-Bullying Forum.

Academic achievement and bullying. The moderating role of socio-emotional functioning

Camodeca, M;Gelati, C
2019
abstract + slide
Academic achievement, bullying
English
World Anti-Bullying Forum
2019
Atti del World Anti-Bullying Forum
2019
none
Camodeca, M., Gelati, C. (2019). Academic achievement and bullying. The moderating role of socio-emotional functioning. In Atti del World Anti-Bullying Forum.
02 - Intervento a convegno
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/10281/240690
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