Modelli teorici e assessment: criteri per la scelta degli stumenti

The theoretical models which habitually inform the concepts of psychopathology are a fundamental aspect of assessments, which is the process that provides guidelines for the choice of instruments, and which includes testing. The aim of this contribution is to highlight how the choice of instruments to be administered needs to be informed both by the psychopatho-logical model with the greatest explanatory power of the dys-functions put forth, and by the instruments themselves.

I modelli teorici cui si fa abitualmente riferimento per la psicopatologia sono un elemento fondante dell'assessment, che è il processo che orienta la scelta degli strumenti e include il testing. Obiettivo del contributo è evidenziare come la scelta dei test da somministrare debba essere orientata sia dal modello psicopatologico con il maggiore potere esplicativo per il dis-funzionamento lamentato sia dalle caratteristiche degli strumenti stessi