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Tramma, S. (2017). Il pensiero critico come àncora di salvataggio nella tempestosa bonaccia dell'educare nella contemporaneità. PAIDEUTIKA, 25 / 2017.

Il pensiero critico come àncora di salvataggio nella tempestosa bonaccia dell'educare nella contemporaneità

TRAMMA, SERGIO
2017
Articolo in rivista - Articolo scientifico
contemporaneità, pedagogia, educazione
Italian
2017
PAIDEUTIKA
25 / 2017
none
Tramma, S. (2017). Il pensiero critico come àncora di salvataggio nella tempestosa bonaccia dell'educare nella contemporaneità. PAIDEUTIKA, 25 / 2017.
01 - Articolo su rivista
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/10281/152127
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